Informelles Lernen

Beim informellen Lernen handelt es sich um einen Prozess des Wissenserwerbs und der Fähigkeitenentwicklung der außerhalb formaler Bildungsinstitutionen und Strukturen stattfindet. Es basiert auf persönlichen Erfahrungen praktischem Handeln und informellen Interaktionen mit der Umwelt.

Merkmale des informellen Lernens

Das informelle Lernen zeichnet sich durch folgende Merkmale aus:

• Selbstgesteuert: Beim informellen Lernen bestimmen die Lernenden selbst was wann und wie sie lernen möchten. Sie wählen ihre Lernziele -methoden und -ressourcen entsprechend ihren Bedürfnissen und Interessen aus.

• Alltagsbezogen: Informelles Lernen findet im Alltag der Menschen statt während sie tägliche Aufgaben erledigen Probleme lösen Erfahrungen sammeln und mit anderen interagieren.

• Unstrukturiert: Anders als formelle Lernprozesse ist das informelle Lernen nicht durch feste Zeitpläne Lehrpläne oder Lehrkräfte strukturiert. Es kann spontan gelegentlich und unvorhersehbar sein.

• Kontextgebunden: Das informelle Lernen ist eng mit dem jeweiligen Kontext und den Lebensumständen der Lernenden verbunden. Es findet in verschiedenen Lebensbereichen statt wie Familie Arbeit Freizeit und sozialen Netzwerken.

Formen des informellen Lernens

Das informelle Lernen kann in verschiedenen Formen auftreten darunter:

1. Alltägliches Lernen: Dies umfasst das Lernen aus alltäglichen Erfahrungen wie z. B. das Kochen Handwerken Gartenarbeit oder die Navigation im Internet.

2. Soziales Lernen: Durch informelle Interaktionen mit anderen Menschen sei es Familie Freunde Kollegen oder Mitbürger können Lernende von deren Wissen Erfahrungen und Perspektiven profitieren.

3. Beobachtungs- und Nachahmungslernen: Indem sie anderen bei bestimmten Tätigkeiten zuschauen und sie nachahmen können Lernende neue Fähigkeiten und Verhaltensweisen erlernen.

4. Selbstgesteuertes Lernen: Lernende nutzen Selbstlernmaterialien Online-Ressourcen Bücher Videos und andere Informationsquellen um sich selbstständig neues Wissen anzueignen.

Bedeutung des informellen Lernens

Das informelle Lernen spielt eine entscheidende Rolle bei der persönlichen und beruflichen Entwicklung von Menschen. Es ermöglicht den Lernenden lebenspraktische Fähigkeiten zu erwerben Problemlösungskompetenzen zu entwickeln informelle Netzwerke aufzubauen und lebenslang zu lernen. Darüber hinaus trägt das informelle Lernen zur Förderung von Kreativität Innovation und Anpassungsfähigkeit bei und ist ein wichtiger Beitrag zur Entwicklung einer lernenden Gesellschaft.

Herausforderungen des informellen Lernens

Obwohl das informelle Lernen viele Vorteile bietet sind auch einige Herausforderungen zu beachten darunter:

• Anerkennung und Validierung: Informell erworbene Kenntnisse und Fähigkeiten werden häufig nicht offiziell anerkannt oder validiert was zu Schwierigkeiten bei der beruflichen Anerkennung und Weiterentwicklung führen kann.

• Zugang und Chancengleichheit: Nicht alle Menschen haben gleichen Zugang zu informellen Lernmöglichkeiten was zu Ungleichheiten und Unterschieden in den Bildungschancen führen kann.

• Selbstmotivation und Eigenverantwortung: Informelles Lernen erfordert ein hohes Maß an Selbstmotivation und Eigenverantwortung seitens der Lernenden was nicht für alle Menschen gleichermaßen einfach ist.

Fazit

Das informelle Lernen ist ein wichtiger Bestandteil des lebenslangen Lernens und spielt eine entscheidende Rolle bei der persönlichen beruflichen und gesellschaftlichen Entwicklung. Indem es den Lernenden ermöglicht flexibel autonom und kontextbezogen zu lernen trägt es zur Förderung von Selbstentwicklung Kreativität und Innovation bei. Die Anerkennung und Förderung des informellen Lernens ist daher ein wichtiger Schritt hin zu einer inklusiven und chancengerechten Bildung und Gesellschaft.

Für weitere Informationen siehe auch Informelles Lernen auf Lexolino.